MATEMÁTICAS 6 DE MAYO DE 2020

     COMPRUEBO MI PROGRESO.-   Repasamos lo aprendido en esta unidad en las anteriores, sobre todo, el cálculo. Para ello, realizamos las páginas 178-179.


Las actividades se recogerán de 19.30 a 20h.  GRACIAS

LENGUA 6 DE MAYO DE 2020

     COMPRUEBO MI PROGRESO.-  Repasamos lo aprendido en esta unidad y para ello realizamos la página 156.

     Luego cogemos nuestro cuaderno de lengua:
   
     - Escribe 5 verbos que terminen con ar, otros 5 con er y otros con ir. Después escribe una oración con cada uno.

     - Inventa un poema corto (6 líneas mínino), ya sabes con rima y haz un dibujo. Si lo ves muy complicado te puede ayudar un familiar.


Las actividades se recogerán de 19.30 a 20h.  GRACIAS

TAREA DE RELIGIÓN PARA EL MIERCOLES 6 DE MAYO

Hola familia, espero que esteís todos bien. Hoy vamos a repasar como murió Jesús. Aquí os dejo la tarea de hoy.

1.-Descargar en el movil o en la tablet la aplicación del playstore llamada "Biblia APP para niños Historias bíblicas animadas", ejecutarla. Ahora haz clic en la esquina superior izquierda para elegir la historia, elige la historia "Todo se ha cumplido".
2.-Estamos en el mes de mayo, mes de las cruces. Desgraciadamente, este año, no va a salir las cruces por vuestro pueblo, así que os pongo esta actividad de dibujar una cruz, será la cruz de vuestra casa y os animo a que la pongais en vuestro balcón para adornar la calle. Para ello, dibujad una cruz en un folio y colorearla o decorarla con lo que querais, o podeis crear la cruz con los materiales que queráis, por ejemplo carton, plastilina, purpurina, bolitas de papel de colores, etc. Recuerda que me tienes que enviar una foto  a mi email: miguelprofedereligion@gmail.com 

Buena semana familia.

MATEMÁTICAS 5 DE MAYO DE 2020

     GRÁFICAS DE BARRAS.-  Como hemos hecho a lo largo del curso, acordaos que en los problemas  donde aparecen gráficos, los datos se representan por barras, para resolver estos problemas debemos fijarnos ahí, ya que nos dan los datos que necesitamos.

     Y al  igual que siempre, leer bien el problema, comprenderlo antes de coger el lápiz, buscar una solución aproximada, acordarnos de otro parecido, escribir los datos, resolverlo con la operación, escribir la solución, y por último, repasarlo.

     Resuelve los problemas de las páginas 176-177.

    Además, realizamos las siguientes operaciones  (deben colocarlas correctamente, las unidades debajo de las unidades, las decenas debajo de decenas y las centenas debajo de centenas ):

675-298=                811-79=                  851- 610=                  62x8=     93x6=



Las actividades se recogerán de 19.30 a 20h.  GRACIAS

LENGUA 5 DE MAYO DE 2020

     CONFECCIONO UN CARTEL.- Aquí tenemos las instrucciones para realizar un cartel, acuérdate que un cartel sirve para llamar la atención a las personas que deben leerlo. Usa unas palabras grandes, colores, dibujos...


     Sigue los pasos que te indican en la página 154 y elabora un cartel que anuncie la fiesta fin de curso en la página 155.



Las actividades se recogerán de 19.30 a 20h.  GRACIAS

MÚSICA

Buenos días familias, durante esta semana vamos a trabajar la discriminación auditiva, que consiste en saber distinguir aquello que escuchamos, a través de una actividad muy sencillita: la batidora musical. Os dejo un video con lo que deben discriminar y la ficha para poder señalar aquello que han escuchado. No es obligatorio enviarla al correo maestrapilarlozano@gmail.com , pero aquellos/as que quieran compartirla lo pueden hacer.

Un abrazo enorme y que paséis una buena semana!

https://www.youtube.com/watch?v=t59zu172bZI

NATURALES SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO.

     LA FUERZA DE LOS IMANES: Leer con ayuda de un familiar lo que son los imanes (página 80). ¿Has visto alguna vez alguno? Explícalo  con tus palabras.

     Copia sólo el cuadro final de la página 81.


     ¡HÁGASE LA LUZ!  Leer el texto de la página 84 sobre cómo eran antes las ciudades antes, sin luz.
     ¿Quién inventó la luz?. Piensa, ¿qué ocurriría si una noche no hubiese electricidad?
Escríbelo, como mínimo 5 líneas.


    NECESITAMOS ENERGÍA.  Busca y escribe en la página 82 qué son fuentes de energía renovables y no renovables.   



Las actividades se recogerán de 19.30 a 20h.  GRACIAS